久久健康網(wǎng)編者按:“寶寶,你是最棒的”,“寶寶,你太聰明了”,諸如此類的表揚之詞總是從媽媽嘴里脫口而出,但你知道表演也是有學問的嗎?
寶寶畫了一幅畫
小哲喜歡畫畫,在家里,小哲每畫一幅畫,都會拿給媽媽看看,媽媽為了鼓勵小哲,總是表現(xiàn)得很驚訝,“寶寶,你畫得太好了!”“這是我看過最漂亮的畫!”小哲聽了媽媽的表揚后,總是很滿意地離開。但久而久之,小哲的畫藝并沒有增長,而且很不愿意聽到不同的意見,要是媽媽偶爾表現(xiàn)得平淡了點,小哲就又哭又鬧。媽媽很煩惱,育兒書一再推崇好孩子是表揚出來的,她也這么做了,為什么卻并沒得到滿意的收效呢?
分析:模糊而夸大事實的表揚,聽起來,有一種滿足感,卻經(jīng)不起推敲,容易讓寶寶變得自負,認為自己就是最好的,慢慢地很不容易接受來自別的聲音,尤其是一些提出不足的意見,讓寶寶經(jīng)受不起打擊,卻變得更虛榮,喜歡聽好話。
這樣表揚會更好:無論寶寶是做手工還是畫畫,當他呈現(xiàn)作品在媽媽面前時,有具體的東西,媽媽應該在仔細看過他的作品之后,再來尋找稱贊點。例如,寶寶的色彩用得很好,小鳥畫得很生動,如果能再提一些中肯的意見,例如“如果你下次注意把顏色涂得更均勻些,那就更棒了。”耐心而細致的表揚,會讓寶寶覺得媽媽非常重視他的作品,因此,他會特別開心,也會加強他不足之處,這才是有效的表揚,促使他進步,而不是自負。
寶寶得到獎勵了
由于樂樂在班上的綜合表現(xiàn)很好,她在幼兒園獲得了季度優(yōu)秀寶寶的稱號,幼兒園不僅發(fā)了一本小證書,還有一份漂亮的小禮物,樂樂媽抱著樂樂直夸贊:“寶寶,我就知道你是最棒的小朋友。”“你們班肯定沒有小朋友能表現(xiàn)有你好了。你一定要保持住,可不許再頑皮喲。”可是,樂樂不高興地說,小瑩也是優(yōu)秀寶寶,她比我還棒嗎?樂樂的反問,讓媽媽一下答不上來,只得說,她跟你一樣棒。樂樂不肯放過,媽媽,你明明說我是最棒的。媽媽有點生氣了,不過是表揚你一下,你干嘛這么較勁呢。
分析:當寶寶的表現(xiàn)已經(jīng)得到肯定時,媽媽的表揚就更需要慎重,如果媽媽只沉浸在欣喜若狂里,隨意地說一些詞不搭意的贊美,則可能讓寶寶懷疑媽媽的誠實,在媽媽眼里,自己成了班上無人能敵的小朋友,實際上,跟她一樣表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友仍然有很多,這點連寶寶自己都很清楚,糊涂的媽媽卻怎能視而不見呢?
這樣表揚會更好:當寶寶的表現(xiàn)得到老師的表揚時,可以先和老師溝通,了解寶寶在哪些方面具體進步后,再來分享寶寶的成績,比如說,早到幼兒園,不搶小朋友的玩具等等細節(jié),會讓寶寶看到自己的進步,又能感受到不足,更能激發(fā)寶寶的好勝心,下次做得更好。
注意:只分享孩子的具體的進步。如果孩子不說到其他小朋友,就不要去問,每個人只要和自己比較就行了;盡量不要提孩子的不足(除非比較嚴重的情況),在孩子取得進步的時候,討論孩子的不足,對孩子來說常常是掃興。
寶寶和媽媽分享成功時
在幼兒園大班年段跳繩比賽時,COCO拿到了班上的第一名。媽媽下班后,COCO迫不及待地和媽媽分享她的勝利??墒?,媽媽忙于做菜,只是,淡淡地說了一句:“我早知道你能做得好。”看到COCO有點失望的表情,媽媽又加了一句:“你很棒。”可是,COCO還是沒精打采地抱著玩具自己去看電視去了。媽媽的表揚對她來說,只不過是叫她不要打擾媽媽做菜的代名詞。
分析:及時、熱情、到位的表揚才會迸發(fā)出激勵寶寶的效果,或夸張,或淡漠,都會讓寶寶的喜悅減掉大半,因此,媽媽需要注意表揚寶寶的語氣與方式,否則會有反效果。
這樣表揚會更好:當寶寶主動和媽媽分享時,媽媽在忙時,可以讓寶寶稍等,或能停下手上的工作,仔細地聽她說比賽過程,或是向她提問。“你要和班上30多位同學比賽,你不緊張嗎?”了解她的比賽過程,會讓寶寶的驕傲感更真實。及時的表揚要比拖到熱情度消失后再實施要有效得多。
寶寶改正了一個不良習慣
小輝起床后,不愿意刷牙,每次都要媽媽勸說半天才有效,自從幼兒園里上了寶愛刷牙的課程后,小輝改正了這個習慣,主動要求刷牙了。媽媽站在小輝邊上,一邊看著小輝一邊高興地說:“寶寶,你做得太好了。如果你每天都能堅持刷牙的話,媽媽下個月給你買你想要的玩具。”
分析:看到寶寶的每一點進步,是媽媽必須要做的,但是因為寶寶的進步,而去承諾他,會讓寶寶認為,如要我并不需要一個承諾,或是我對自己向往已久的玩具失去了興趣,那么是不是就意味著我可以繼續(xù)保持這個不良習慣,而且也容易造成寶寶不良習慣反復的行為。因為他可能把自己的不良習慣當做一個法寶來和媽媽談判,爭得他別的利益。
這樣表揚會更好:當寶寶意識到自己的錯誤有所改變時,媽媽應該就事論事,為他的改變作正面積極的評價,這樣可以促進寶寶對錯誤的認識,也可以把媽媽的喜悅傳達給他,“寶寶,我知道你一定能的。”(媽媽對你總是有信心)“小牙齒一定高興壞了。”(因為你終于開始關(guān)心它們了。)這會讓寶寶更能保持他的改變,因為所有的一切,因為他積極的改變帶來了良好的結(jié)果,這也是寶寶們愿意看到的。
寶寶做了一件出人意料的事
菲菲雖然才3歲,可她已經(jīng)很喜歡幫媽媽做事情了。這一天,她把家里凌亂的鞋子整整齊齊地擺到鞋柜上,還幫媽媽刷了高跟鞋。做完后,菲菲拉著媽媽的手,請媽媽參觀,看到菲菲的勞動結(jié)果,媽媽對菲菲說,“菲菲,你真是媽媽的好寶寶。”“沒有你,媽媽的生活就一團糟了。”菲菲知道媽媽很開心,可是,媽媽怎么一點也不關(guān)心她整理的鞋柜呢?那才是菲菲最驕傲的事呢。
分析:媽媽的表揚基本上是一個無效的表揚,從頭到尾,她都沒有肯定寶寶所做的成績,而是只強調(diào)了寶寶對自己的作用,這種表揚會讓寶寶感到不安,還極可能會用別的不良方式來推翻媽媽對自己的評價。在孩子看來,她只是在做一種新鮮的嘗試,并不是力爭當一個好寶寶才去取悅媽媽。
這樣表揚會更好:在表揚孩子時,最強調(diào)就事論事,菲菲把家里的鞋子整理好了,期間她付出了勞動,付出了她的時間,這是媽媽應該看到的,如果媽媽對她所做的努力,表現(xiàn)出肯定與欣賞,才是真正的表揚。例如“現(xiàn)在咱們家的鞋柜干凈整齊多了。”“你是怎么做到的?”這樣的表揚會讓菲菲為自己的勞動而驕傲,才會有下一次,她的良好表現(xiàn)。