1、承認(rèn)寶寶的獨立人格
父母平時應(yīng)多與寶寶進(jìn)行平等的交談,讓寶寶把自己的思想與感受充分表達(dá)出來;父母應(yīng)放手讓寶寶去做他喜歡的、且不違反原則的事情,使他的能力得到充分的展現(xiàn)。在這些活動過程中,可以讓讓寶寶逐漸意識到,他也擁有獨立的思想和能力,而并非事事都必須依賴父母。
2、確定適當(dāng)范圍,鼓勵寶寶親力親為
凡是寶寶自己能夠完成或者可能的事,父母必須鼓勵他自己做,并且隨著寶寶年齡的增長要不斷擴(kuò)大他親力親為的范圍。比如鼓勵1歲大的寶寶自己動手吃飯,不要因為擔(dān)心他把飯灑到桌上;鼓勵2歲左右的寶寶自己洗手洗臉,自己爬樓梯、穿脫鞋子等等。如此不僅可以鍛煉寶寶動作的靈活性和準(zhǔn)確性,又能夠使他的自理的能力得以增強(qiáng)。
3、堅持讓寶寶自己走路
帶寶寶外出時,應(yīng)堅持讓他自己走路,倘若路途較遠(yuǎn),可以讓他中途多休息幾次,但是不要一聽到他喊累,就心疼地抱起來或者趕緊打車。長此以往,寶寶的依賴心理會越來越強(qiáng)。這種情況下應(yīng)該讓孩子稍做休息,等他恢復(fù)體力之后,再繼續(xù)自己走。如此才能使寶寶不會一遇到挫折就退縮到父母的羽翼下尋求幫助。
4、鼓勵寶寶勇于承認(rèn)錯誤
很多時候由因為寶寶自己動作不協(xié)調(diào)而摔跤,或者因為其的粗心大意丟了玩具,為了安撫寶寶,家長們就會把錯誤攬在自己身上,甚至低聲下氣地向?qū)殞?ldquo;道歉”。或許父母以為這種做法會拉近親子之間的關(guān)系,其實并非如此,而是容易形成親子之間依賴且對立的關(guān)系。孩子年齡小不懂道理,為討好他,父母就將自己降低到他的水平,這樣會使孩子從心里不尊重父母,并且會認(rèn)為所有的錯都源于父母或者外物,總之不源于自己,如此以來就會形成凡事依賴、反抗父母和事事找借口的壞習(xí)慣。所以,當(dāng)寶寶犯錯時,父母應(yīng)鼓勵他勇敢的承認(rèn)錯誤,承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。
5、讓寶寶學(xué)會忍受適度的疼痛
寶寶走路時不小心跌倒是件很正常的事,他們完全可以自己站起來,但有的家長常常會趕緊跑過去扶起或抱起寶寶,然后心疼地問:“是不是很疼?。?rdquo;而這種問法會讓寶寶不假思索地回答:“好疼。”甚至?xí)奁饋?。父母說出這種誘使孩子產(chǎn)生依賴心理的話,恰恰反映出父母的一種矛盾心理,即一方面想嚴(yán)格管教,另一方面又希望他撒嬌或依賴父母。正確的做法是,應(yīng)該用“不痛吧”來代替“痛嗎”。那么寶寶自然會回答:“一點都不痛!”,這時父母就該及時表揚他“真勇敢!”這樣做對培養(yǎng)寶寶的獨立意識很有幫助。
6、父母必須以身作則
父母對孩子的影響是潛移默化的,所以年輕的父母要以身作則,出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題時,不要伸手向老人要;夫妻吵架時,不要賭氣回家“搬兵”;去祖父母家時,不要兩手空空地帶寶寶去又吃又拿。這一切對寶寶獨立意識的培養(yǎng)都是不利的。倘若父母遇到困難都自己想辦法解決,那么寶寶也會耳濡目染地受到良好的熏陶,獨立意識逐漸增強(qiáng)。
家里有1~3歲寶寶的父母看過來哦,為了寶寶的將來更加順利,從現(xiàn)在開始就要培養(yǎng)他的獨立意識了。