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孩子究竟需不需要特長教育

發(fā)布時(shí)間: 2015-12-10 17:05:22      來源:網(wǎng)絡(luò)

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現(xiàn)在,很多的父母都認(rèn)為孩子需要進(jìn)行特長教育,而且年齡越早越好,而且有的孩子還不止報(bào)一個(gè)班,如此大的壓力讓父母和孩子都苦不堪言。面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們應(yīng)該考慮:孩子究竟需不需要特長教育?

現(xiàn)在,很多的父母都認(rèn)為孩子需要進(jìn)行特長教育,而且年齡越早越好,而且有的孩子還不止報(bào)一個(gè)班,如此大的壓力讓父母和孩子都苦不堪言。面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們應(yīng)該考慮:孩子究竟需不需要特長教育?

其實(shí),“望子成龍”是每個(gè)父母對(duì)孩子的殷切期望,本身并沒有什么錯(cuò),但是如果父母不尊重孩子的意愿,把一些興趣、特長強(qiáng)加到孩子身上,剝奪了孩子的自由和時(shí)間,那就不妥當(dāng)了。作為父母,應(yīng)該走出特長教育的誤區(qū),以正確的方式方法來提高孩子各方面的素質(zhì)。

對(duì)孩子進(jìn)行特長教育的誤區(qū)

一、期望孩子能成為各項(xiàng)全才

有些父母望子成龍心切,想把孩子培養(yǎng)成各方面的全才,繪畫、音樂、書法、外語……恨不得全讓孩子精通。這種做法完全違背了教育的初衷,甚至?xí)尯⒆有纬傻钟|心理,最后既浪費(fèi)了時(shí)間、精力、金錢,也毀了孩子。

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(責(zé)任編輯:zxwq)

標(biāo)簽閱讀: 孩子需要特長教育嗎;潛能開發(fā);

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