搖籃網(wǎng)友：我的女兒三歲八個月了，近一段時間我發(fā)現(xiàn)她看我的眼神好象很害怕我。是不是我太嚴(yán)了，把她管壞了，我對她的要求可能太高了。但是我該怎么管？她說話慢，可是每次說“我、你”，還有說一件事時，開頭總要重復(fù)好幾遍，好象小口吃，每次我都告訴她：想好了再說，可還是不能糾正她。再就是她不會時，就說：“我不會，你替我做”。不愿學(xué)。
在家里只有我打過她，都是任性的時侯。不打她，她根本不聽你的，打完以后，你問她改不改，為什么打她，她都能說出來?？吹贸鰜恚埠ε?。是不是我不對，每當(dāng)我看到她以膽怯的眼神看著我，我心里就很難過，必竟她還小，是不是我壓抑了她，她才不愿學(xué)。請問我該怎么教育她。茅于燕：我認(rèn)為你對孩子不愛學(xué)習(xí)原因的分析是正確的。試想一個人在受壓抑的心情下，怎么有頭腦學(xué)習(xí)呢？你對她嚴(yán)管、你打她，從你的角度講是恨鐵不成鋼，是為她好。但是，你對一個三歲八個月的孩子應(yīng)該是什么樣的，太不了解了，你用要求一個四、五歲兒童（甚至更大）做的事來要求她，顯然是錯誤的。你說她“好像小口吃”，實(shí)際上這個年齡的兒童語言能力還不很好，在你的“恐嚇”下，一句本來還可以說清楚話，也說不清了。人在情緒緊張時，思維就會混亂，會出現(xiàn)許多異常行為。你又說她不會時，就說：“我舉，你替我做?！彼辉缸约鹤?，也是怕做不好挨你的罵。在她任性起來，好像“非打不行”，打了她就聽了，這實(shí)際上是因?yàn)榕略俅蚨种屏?。總之，她的這些行為是由于你的不當(dāng)?shù)慕逃a(chǎn)生的。解鈴還需系鈴人，要改變她這種膽小怕事、受壓抑不學(xué)習(xí)的贊美，你可以這樣做：1、參看一些講兒童心理發(fā)展的，對兒童的心理、兒童的年齡特征（特別是三歲、四歲、五歲兒童的年齡特征）有一些了解，這樣你才不會對自己孩子有不切實(shí)際的要求。這些在大廈就有賣的。2、要懂得一個溫馨的、充滿愛心的家庭環(huán)境對兒童身心健康發(fā)展多么重要，因此不要使家里充滿火藥味，不要用抑壓來求得聽話、這種安靜是多少痛苦換來的。3、要糾正兒童的不良行為（比如創(chuàng)造性、不愛學(xué)習(xí)、說話不瀏等）絕對不是一兩次說理就可以解決的，要有耐心、要寬容，有問題（如小口吃、不愛學(xué)）可能還是自己過于嚴(yán)厲造成的。4、另一方面，表揚(yáng)和鼓勵孩子的好行為、有進(jìn)步的行為，也是培養(yǎng)、教育的好方法。表揚(yáng)好行為，可以增強(qiáng)孩子的自尊心、自信心和對自我評價，造成良性循環(huán)。
（責(zé)任編輯：zxwq）
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