搖籃網(wǎng)友:我的女兒三歲八個月了,近一段時間我發(fā)現(xiàn)她看我的眼神好象很害怕我。是不是我太嚴(yán)了,把她管壞了,我對她的要求可能太高了。但是我該怎么管?她說話慢,可是每次說“我、你”,還有說一件事時,開頭總要重復(fù)好幾遍,好象小口吃,每次我都告訴她:想好了再說,可還是不能糾正她。再就是她不會時,就說:“我不會,你替我做”。不愿學(xué)。
在家里只有我打過她,都是任性的時侯。不打她,她根本不聽你的,打完以后,你問她改不改,為什么打她,她都能說出來??吹贸鰜恚埠ε?。是不是我不對,每當(dāng)我看到她以膽怯的眼神看著我,我心里就很難過,必竟她還小,是不是我壓抑了她,她才不愿學(xué)。請問我該怎么教育她。茅于燕:我認(rèn)為你對孩子不愛學(xué)習(xí)原因的分析是正確的。試想一個人在受壓抑的心情下,怎么有頭腦學(xué)習(xí)呢?你對她嚴(yán)管、你打她,從你的角度講是恨鐵不成鋼,是為她好。但是,你對一個三歲八個月的孩子應(yīng)該是什么樣的,太不了解了,你用要求一個四、五歲兒童(甚至更大)做的事來要求她,顯然是錯誤的。你說她“好像小口吃”,實(shí)際上這個年齡的兒童語言能力還不很好,在你的“恐嚇”下,一句本來還可以說清楚話,也說不清了。人在情緒緊張時,思維就會混亂,會出現(xiàn)許多異常行為。你又說她不會時,就說:“我舉,你替我做?!彼辉缸约鹤?,也是怕做不好挨你的罵。在她任性起來,好像“非打不行”,打了她就聽了,這實(shí)際上是因?yàn)榕略俅蚨种屏?。總之,她的這些行為是由于你的不當(dāng)?shù)慕逃a(chǎn)生的。解鈴還需系鈴人,要改變她這種膽小怕事、受壓抑不學(xué)習(xí)的贊美,你可以這樣做:1、參看一些講兒童心理發(fā)展的,對兒童的心理、兒童的年齡特征(特別是三歲、四歲、五歲兒童的年齡特征)有一些了解,這樣你才不會對自己孩子有不切實(shí)際的要求。這些在大廈就有賣的。2、要懂得一個溫馨的、充滿愛心的家庭環(huán)境對兒童身心健康發(fā)展多么重要,因此不要使家里充滿火藥味,不要用抑壓來求得聽話、這種安靜是多少痛苦換來的。3、要糾正兒童的不良行為(比如創(chuàng)造性、不愛學(xué)習(xí)、說話不瀏等)絕對不是一兩次說理就可以解決的,要有耐心、要寬容,有問題(如小口吃、不愛學(xué))可能還是自己過于嚴(yán)厲造成的。4、另一方面,表揚(yáng)和鼓勵孩子的好行為、有進(jìn)步的行為,也是培養(yǎng)、教育的好方法。表揚(yáng)好行為,可以增強(qiáng)孩子的自尊心、自信心和對自我評價,造成良性循環(huán)。
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