學(xué)習(xí)英語非常重要，在家長們心中，這已經(jīng)是一個(gè)不需要辯論的共識。但是，如何寓教于樂，在英語早教中讓孩子學(xué)得廣泛、學(xué)得有樂趣，長久以來家長們眾說紛紜。我僅就我家寶寶的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談一談孩子的英語早教，拋磚引玉，希望爸爸媽媽們都能找到適合自家寶寶的好方法。
學(xué)習(xí)班越來越多，跟很多家長一樣，最開始的時(shí)候，我希望孩子能吃好玩好快快樂樂，對報(bào)班比較抵觸；孩子爸爸是英語專業(yè)畢業(yè)，我的英語也不差，也自認(rèn)為蠻有能力教好寶寶。所以4歲以前，我家孩子的英語學(xué)習(xí)是在家里完成的，學(xué)了不少日常單詞，甚至可以進(jìn)行簡單對話，我和老公都覺得非常自豪。
孩子剛過完4歲生日不久，住外省的表姐來我家玩，改變了我的“家庭教育”設(shè)想。表姐告訴我，她家7歲的小姑娘從小上英語早教班，幾年下來，掌握的單詞量逾千，而且口語溝通能力超好。更讓我心思一動的是，表姐說，英語早教不僅僅是語言的掌握，更是文化的學(xué)習(xí)、素質(zhì)的提高，教學(xué)班里豐富多彩、形式活潑的語言情境是我這個(gè)“家教”創(chuàng)造不出來的。
心動不如行動，我立刻在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于上海地區(qū)的英語教學(xué)班信息。跟老公反復(fù)衡量、實(shí)地交流考察之后，我們最終選定了愛貝國際少兒英語。一來因?yàn)槊绹幕侨驈?qiáng)勢，愛貝原產(chǎn)美國，會針對不同年齡段孩子進(jìn)行很地道的美式母語教學(xué)，他們的教學(xué)法、教學(xué)理念也跟我的認(rèn)識很合拍；二來，在決定之前，我和老公去旁聽過不同學(xué)校的課程，幾節(jié)課停下來，還是覺得愛貝國際的孩子學(xué)得最開心、最好玩、最有互動性，——學(xué)習(xí)固然重要，我們也很看重“寓教于樂”。
就這樣，忐忑不安地把兒子送進(jìn)了學(xué)習(xí)班。本來我還擔(dān)心兒子適應(yīng)不了集體學(xué)習(xí)，沒想到一段時(shí)間下來，他樂不思蜀、每天心心念念盼著去學(xué)英語。更讓我驚喜的是，他的英語水平明顯比“家里蹲”時(shí)期有了進(jìn)步，不管是單詞量、語法規(guī)范，還是口語表達(dá)、靈活掌握程度，都讓我驚訝不已！漸漸地，我對兒子上學(xué)習(xí)班的態(tài)度也變得積極，經(jīng)常跟老師溝通學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度；讓我感動的是，由于是小班教學(xué)，愛貝國際的老師會認(rèn)真考慮家長和孩子的教學(xué)意見，適當(dāng)對教學(xué)進(jìn)程、內(nèi)容作出調(diào)整，把互動做得非常到位。
兩年下來，兒子的英語水平和溝通能力一路飆升，我呢，雖然由“家教”降格為“陪讀”，
但也積累了不少陪讀心得，簡單總結(jié)了幾點(diǎn)與家長們分享：
一、堅(jiān)持。把家變成有趣的“第二課堂”，哪怕每天只花十分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)，長久下來也會有結(jié)果。三天打漁兩天曬網(wǎng)不可取，父母一定要為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
二、重復(fù)。學(xué)習(xí)班的進(jìn)度必然有其道理，作為家長切不可急功近利。在打基礎(chǔ)的早教階段，別把“重復(fù)”跟“慢”劃等號，重復(fù)往往意味著良好的基礎(chǔ)、永久性的記憶。
三、方法。為了孩子，盡情發(fā)揮你中年的想象力吧！想方設(shè)法讓語言學(xué)習(xí)充滿趣味，找一些其他學(xué)科的知識跟英語結(jié)合起來，利用孩子的好奇心和求知欲，讓英語學(xué)習(xí)變成多重學(xué)習(xí)！
孩子在學(xué)習(xí)，家長也在成長，未來的路還很長，我們陪孩子繼續(xù)加油吧！
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（責(zé)任編輯：zxwq）
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