個(gè)性教育對于孩子最重要,千篇一律地?fù)u頭和鼓掌,對孩子的身心健康有百害而無利!
“狠心”魔法:杜絕蠻橫小霸王
兒子蔣翼遙生性好動(dòng),鞠萍每天在電視臺忙得不可開交,好不容易等兒子長到了半歲,她一“狠心”,把小翼遙送到了外婆家,讓母親幫忙照顧。
但是沒過多久,鞠萍就發(fā)現(xiàn)母親實(shí)在太“慣”這個(gè)小外孫了。她擔(dān)心,翼遙因此變成“小霸王”,就跟母親談了幾次,但是老人還是舍不得拒絕孩子的要求,事事順著孩子來。鞠萍思量再三,最終將兒子接了回來。在她看來,對孩子適度地嚴(yán)格,有利于他的健康成長,如果等他長大了再去改一些壞習(xí)慣就困難了。
“贊美”魔法:培養(yǎng)孩子良性認(rèn)知
不少家長認(rèn)為,過多地表揚(yáng)會(huì)讓孩子驕傲,只有不斷地指出孩子的缺點(diǎn)才是教導(dǎo)他們成才的最有效方式。鞠萍卻不是這樣,她認(rèn)為學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)刭澝篮⒆?,才更有利于孩子成長。
對于如何贊美孩子,鞠萍也自有一套:在家里,她每次會(huì)對兒子說,“嗯,你做得不錯(cuò)。不過如果我是你,我會(huì)做得更好。”然后再把原因解釋給孩子聽。鞠萍說,作為家長,一定要對孩子建立真正的信任,讓孩子自己認(rèn)為“我是最好的,我做得最棒!”一般孩子都喜歡父母用欣賞的眼光看自己。
只要時(shí)間允許,鞠萍就會(huì)讓兒子把他同學(xué)、朋友帶到家里來玩,也放心地讓他去同學(xué)家玩。鞠萍還經(jīng)常帶翼遙到同事和朋友家串門,特意培養(yǎng)孩子的待人接物和為人處世。這樣一來,不僅鍛煉了孩子與他人的交往協(xié)作能力,也讓兒子成了班里名副其實(shí)的“領(lǐng)導(dǎo)人”。班上組織什么活動(dòng),他都能自如地?fù)?dān)負(fù)“小領(lǐng)導(dǎo)”的角色。
“自信”魔法:讓孩子感受到你為他自豪
翼遙原來有個(gè)特別“沒出息”的理想――老師問同學(xué)們長大想干什么,大家的回答不是當(dāng)市長、做大款,就是成為科學(xué)家、明星之類的,可翼遙卻說自己將來想當(dāng)一名司機(jī)。大家聽后都樂了,他卻不知道自己有什么錯(cuò),回家以后就把自己的困惑跟媽媽說了。鞠萍聽了兒子的“理想”卻很高興,她告訴兒子:“一個(gè)班里那么多同學(xué)能出幾個(gè)大科學(xué)家、大作家?你想做的不是最好的,但卻是最踏實(shí)最棒的?!?/p>
鞠萍總是對兒子說的一句話是,不管你想做什么,如果你覺得是對的而且不會(huì)傷害到別人,就去做,只要你能做好。
有一次,鞠萍很坦誠地告訴翼遙說,兒子,你是媽媽的驕傲!雖然當(dāng)時(shí)翼遙沒說什么,但是鞠萍看得出來,兒子當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)。那一段時(shí)間,兒子每天干什么事情都顯得很有精神。
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