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學(xué)生作文雷倒老師:作業(yè)寫到10點(diǎn)真是“杯具”

發(fā)布時(shí)間: 2015-11-20 14:01:30      來(lái)源:金羊網(wǎng)-羊城晚報(bào)

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“作業(yè)寫到晚上10點(diǎn),真是‘杯具’!”日前,一名小學(xué)老師在某育兒論壇發(fā)帖:最近看學(xué)生作文,看了半天才看懂,原來(lái)“杯具”是“悲劇”的諧音,是現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)。她感嘆:“真不知是我考

“作業(yè)寫到晚上10點(diǎn),真是‘杯具’!”日前,一名小學(xué)老師在某育兒論壇發(fā)帖:最近看學(xué)生作文,看了半天才看懂,原來(lái)“杯具”是“悲劇”的諧音,是現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)。她感嘆:“真不知是我考學(xué)生還是學(xué)生在考我?!?/p>

洶涌而至的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言出現(xiàn)在作文中,讓不少老師和家長(zhǎng)犯了愁。

老師:看作文好似在“猜謎”

上海市徐匯區(qū)一民辦小學(xué)語(yǔ)文老師吳老師說(shuō),在一些作文中,甚至有的常用語(yǔ)都被“網(wǎng)絡(luò)化”了。比如提意見叫“拍磚”,喜歡叫“稀飯”,看不懂叫“我暈”等。她說(shuō):“批改作文就像在猜謎,有的詞匯根本看不懂?!?/p>

學(xué)生作文中引用的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),可分為幾大類:有數(shù)字或字母簡(jiǎn)稱,比如“7456”代表“氣死我了”,“+u”意為“加油”;有比喻,如“腹黑”代表表里不一的人;還有一些流行新語(yǔ),如“打醬油”,意思是“不關(guān)我事,不予評(píng)論”。

不久前,全國(guó)中小學(xué)生作文大賽某省賽區(qū),150萬(wàn)篇參賽作品中,有至少三分之一在作文中使用了諸如“努力ing”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),結(jié)果全被“刷下”。評(píng)委說(shuō),并非排斥網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,有些還挺有意思,但用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寫作文實(shí)在不忍卒讀。

教授:不懂網(wǎng)語(yǔ)被認(rèn)為落后

讓家長(zhǎng)和老師一頭霧水的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),在許多學(xué)生看來(lái)卻非常有吸引力。上海市黃浦區(qū)第一中心小學(xué)學(xué)生小嚴(yán)說(shuō),和同學(xué)網(wǎng)上聊天、書信往來(lái),都會(huì)用類似語(yǔ)言,交流起來(lái)也非常輕松,“形式很新穎,為啥就不能用在作文中呢?”

復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授于海認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)自然成為一種溝通方式,不懂網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)反而會(huì)被同齡人認(rèn)為落后、‘不酷’?!?/p>

上海市語(yǔ)言文字工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)毛世楨教授說(shuō),網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)上一對(duì)一聊天、書信交流等不同語(yǔ)境,就好像不同的“通訊信道”,可以有各自不同的“通訊語(yǔ)言”。日常交流或者寫作文使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),就好比各個(gè)“信道”間“串了信號(hào)”,因此會(huì)被老師認(rèn)為進(jìn)入一種非正常軌道。

部分老師呼吁:須“拯救作文”

有專家認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)寫進(jìn)作文,是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的顛覆,甚至有老師直呼“拯救作文”。盧灣區(qū)第一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾說(shuō),“作文講究的是文學(xué)味,摻進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的文章則會(huì)失其雅致,而過(guò)于簡(jiǎn)單的數(shù)字化表達(dá),則將中國(guó)文字豐富的涵義偏廢了?!?/p>

于海則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)顧名思義“網(wǎng)上流行”,起源于網(wǎng)絡(luò),傳播于網(wǎng)絡(luò),但它在日常生活中只是“小眾語(yǔ)言”,使用頻率不會(huì)太廣泛。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)的形成一般是創(chuàng)造一個(gè)新詞,或改變一種說(shuō)法,它不會(huì)超越日常語(yǔ)言控制力,也不會(huì)改變?nèi)粘I钤捳Z(yǔ)系統(tǒng)。因此,不用擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)會(huì)撼動(dòng)傳統(tǒng)作文的地位?!熬W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)寫進(jìn)作文,只是特定時(shí)期的特定表現(xiàn)。隨著學(xué)生成長(zhǎng)到成人群體,他們自然而然會(huì)脫離‘作文網(wǎng)絡(luò)圈’”。

語(yǔ)文專家同時(shí)指出,作文與其他作業(yè)相比,更具規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性。學(xué)生應(yīng)該有“規(guī)則觀”,掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字,最好不要隨意使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,尤其是太出格的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)。

(責(zé)任編輯:zxwq)

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