懂禮貌的人受人歡迎！

狀況：小華出門前我問(wèn)：“有沒(méi)有帶外套？”沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答；我提高音量再說(shuō)：“要帶外套喔！”“煩不煩啊你！”他大吼，接著大大摔門聲，留下錯(cuò)愕又傷心的我。

　　可能原因：

　　當(dāng)孩子處于青春期，挑戰(zhàn)和頂撞權(quán)威（大人），可能是這個(gè)發(fā)展階段維護(hù)自我的正常方式。他依然需要成人的關(guān)心，但也需要維持自己的獨(dú)立。

　　家長(zhǎng)怎么做？

　　楊俐容分析，青少年愛(ài)頂嘴，常常是因?yàn)楦改笩o(wú)法調(diào)整關(guān)愛(ài)。就像栽培箱里的幼苗長(zhǎng)大了，父母還繼續(xù)放在栽培箱關(guān)照，它一定長(zhǎng)歪。父母要做的事是：移開(kāi)保護(hù)罩，讓它在自然環(huán)境，它才能茁壯成長(zhǎng)。

　　父母只要調(diào)整關(guān)愛(ài)方式，還是可以擺脫“嘮叨”惡名。楊俐容建議父母，常在心中默念“孩子獨(dú)立真可喜”。當(dāng)孩子嫌你啰唆時(shí)坦承：“不好意思，我已經(jīng)習(xí)慣了，畢竟這樣照顧你十幾年了，突然要改，好難喔！”說(shuō)明你需要時(shí)間適應(yīng)。

　　規(guī)范孩子時(shí)也有一些原則：

　　(1)以行動(dòng)取代嘮叨。譬如玩計(jì)算機(jī)的時(shí)限到了，他還沒(méi)關(guān)，跟他說(shuō)時(shí)間到了，同時(shí)走到他身旁要求關(guān)機(jī)，不要隔空喊話嘮叨不停。

　　(2)善用客觀的信息。孩子聽(tīng)到的聲音不會(huì)只有父母的，他需要學(xué)會(huì)判斷。

　　(3)使用自然合理的行為后果。譬如不洗頭、不洗澡，身上就會(huì)臭，同學(xué)會(huì)排斥，這就是自然的后果。如果那個(gè)后果對(duì)孩子有意義，他自然會(huì)改。

　　當(dāng)你已經(jīng)盡力當(dāng)個(gè)不嘮叨父母，孩子的頂嘴依舊，找個(gè)雙方心情的不錯(cuò)的時(shí)間聊聊，畢竟青少年的道德發(fā)展已經(jīng)從“他律”邁向“自律”，他必須知道并且認(rèn)同，才會(huì)愿意執(zhí)行禮貌的行為。

　　親子對(duì)談時(shí)，也要留意以下“四不”。

　　(1)小事不要一提再提。父母要管大事，不重要的小事盡量讓孩子作主。

　　(2)不要翻舊帳。沒(méi)有人喜歡被揭瘡疤，這最容易引發(fā)青少年反彈。

　　(3)不要否定孩子。愈否定孩子，他就更想頂嘴、堅(jiān)持到底。

　　(4)不要引發(fā)孩子的罪惡感。譬如：“你翅膀硬了，不需要爸媽了！”

　　編輯：陶媛