“如果母親將小孩的玩樂完全掌控在自己手中,那些孩子就很可能不愿意與他們親近。”美國密蘇里大學(xué)人類發(fā)展與家庭研究系聯(lián)合主席,人類環(huán)境科學(xué)學(xué)院教授珍·埃斯帕(Jean Ispa)如是說道。
“尊重(孩子)自主性至關(guān)重要,這不僅體現(xiàn)在孩子的成長方面,也會積極創(chuàng)造良性的父子或母子關(guān)系。我們發(fā)現(xiàn),那些支持孩子自主性的母親會比那些過分控制孩子的母親更要受到孩子的尊敬。”
埃斯帕的研究涉及到2000多對母子,主題就是母親的掌控力,即母親對兩歲孩子活動表現(xiàn)的掌控程度,以及對孩子五年級時在一些方面出現(xiàn)分歧的討論。
她發(fā)現(xiàn)母親在孩子蹣跚學(xué)步的玩耍階段表現(xiàn)出的控制欲,決定著孩子在五年級時看待母親的喜愛或抵觸的感覺。
她注意到,孩子的種族或性別并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
埃斯帕說,“母親對蹣跚學(xué)步的孩子表現(xiàn)出的極大控制欲通常會持續(xù)到他們進(jìn)入青春期的階段。”
“幼兒階段,母親大多會采用行為控制的手段;但當(dāng)孩子長大一些后,這些指令就會更加凸顯在言語和心理上,比如禁止孩子說一些話,或者不許他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。所以,孩子開始對他們持反感態(tài)度毫不稀奇。”
埃斯帕提到,讓孩子有自主性,絕不意味著父母放棄制定基本原則或教育孩子。
她又談到,諸如教導(dǎo)孩子不要亂穿馬路等行為控制并不會影響母子關(guān)系,反而是比如故意誘導(dǎo)孩子產(chǎn)生負(fù)罪感或命令孩子以固定的方式去思考、感受和玩耍之類的心理控制,才會對母子關(guān)系產(chǎn)生負(fù)面影響。
“很多時候,家長們覺得采用這些控制性手法才是撫養(yǎng)孩子的‘正確方式’,但我們的研究表明這根本不起作用。”埃斯帕如是說道。“讓孩子們在各個年齡階段掌握適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),從而作出安全的抉定,這對孩子本身是有益的。當(dāng)他們受到有關(guān)安全選擇方面的教育之后,通常都會作出明智的決定,而結(jié)果也有目共睹。”
“父母做好本職工作的第一步就是,和孩子開誠布公地討論,并讓孩子積極表達(dá)他們自己的觀點(diǎn)。在孩子獲得指導(dǎo)后,向他們解釋這些決定背后的原因,而非簡單地一語帶過——‘因?yàn)槭俏艺f的’。”
編輯:陶媛