香港大學(xué)在社會上的知名度也是很高的,竟然會屢次發(fā)生集體欺凌的事件,簡直讓人不敢相信這是事實(shí),然而在網(wǎng)上各種視頻為證,也是坐實(shí)了這些報(bào)道的真實(shí)性!香港大學(xué)集體欺凌,數(shù)名男生猥褻舍友,行為之惡劣你看了就了解了,這些所謂的高知識分子是如何玩的?
香港大學(xué)繼日前被披露有20人涉嫌向一人下體滴蠟的集體欺凌事件后,4月5日,再次流傳出有數(shù)名疑似港大男生涉嫌在宿舍內(nèi)集體性欺凌一名男生。
港大發(fā)言人稱,學(xué)校目前正在調(diào)查此次事件,并譴責(zé)任何冒犯或欺凌行為,若證據(jù)足夠會考慮啟動適當(dāng)?shù)募o(jì)律程序。
據(jù)大公網(wǎng)4月6日報(bào)道,4月5日,網(wǎng)上流傳香港大學(xué)另一涉嫌集體性侵視頻,此視頻在學(xué)生群組瘋傳,視頻中一名男生遭數(shù)名男生按壓在床上,其中一名穿上印有“Chemistry HKU”(香港大學(xué)化學(xué)系)外套的欺凌者脫下褲子,自行掏出生殖器“鞭打”被壓男生的后腦,眾人哈哈大笑,有人更以粗言大叫“好×爽呀!”
該視頻長約19秒,估計(jì)連同拍視頻者至少涉及五名學(xué)生,而拍攝視頻的環(huán)境疑似在一宿舍房間內(nèi)。只見一名男生伏在床上,面部朝下,其頭和身軀則被兩名男生用手壓著,動彈不得,而另一名上身穿著印有“Chemistry HKU”深紅色衛(wèi)衣、下身僅穿黑色內(nèi)褲的男生,自行掏出其生殖器,向著被欺凌的男生不斷搖晃,動作猥瑣,其間多次以生殖器“鞭打”被壓被欺凌男生的后腦位置。
被欺凌的男生不斷擰頭掙扎,又嘗試用左手遮掩住自己的頭頸部后方,惟遭其身旁的兩名男生將其左手撥開,而視頻背景不斷傳出多名男生從旁說“嘩”、“好×爽呀”的聲音,更拍到欺凌者大笑的神情。
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學(xué)生怒斥不能姑息
視頻由5日凌晨開始在港大學(xué)生群組之間瘋傳,事件引起校園震撼。有學(xué)生直指欺凌者“好不成熟”、“好幼稚”,更有學(xué)生直斥有關(guān)行為“不知所謂”,嚴(yán)重影響大學(xué)的形象,認(rèn)為絕對不能姑息欺凌者。據(jù)悉,除其中一名欺凌者疑為化學(xué)系學(xué)生外,有學(xué)生認(rèn)出另外一名施虐者為牙醫(yī)學(xué)院的四年級學(xué)生。
另據(jù)東方日報(bào)報(bào)道,港大發(fā)言人回應(yīng)稱,事件仍在調(diào)查中,譴責(zé)任何冒犯或欺凌行為,如調(diào)查結(jié)論認(rèn)為證據(jù)足夠,會考慮啟動適當(dāng)?shù)募o(jì)律程序,對受事件影響的同學(xué)給予支持和幫助。而港大學(xué)生會會長黃政锝表示,有關(guān)視頻5日凌晨已在學(xué)生之間瘋傳,但他強(qiáng)調(diào)學(xué)生會絕對不接受有關(guān)行為,又重申有關(guān)行為并不是宿舍傳統(tǒng)文化。
此外,大公網(wǎng)報(bào)道稱,香港大學(xué)學(xué)生會《學(xué)苑》即時(shí)新聞5日也在facebook專頁回應(yīng)事件,稱有傳涉事宿舍為李國賢堂(Simon K.Y. Lee Hall),該刊曾向港大李國賢堂學(xué)生會干事查詢有關(guān)事宜,獲回覆指學(xué)生會現(xiàn)正處理事件,暫不作回應(yīng)。
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宿生接消息通知“封口”
該刊又指,有李國賢堂宿生透露,早上接獲通知不要穿著宿舍衛(wèi)衣出外,包括參與舞蹈表演和舍堂壘球比賽的同學(xué);并且呼吁宿生拒絕接受訪問、接聽無來電顯示電話和不要拍攝任何集體照片。
據(jù)星島日報(bào)報(bào)道,執(zhí)業(yè)大律師陸偉雄稱,該視頻涉案者至少犯上猥褻侵犯、協(xié)同犯法、有犯罪或不誠實(shí)意圖取用電腦及發(fā)布淫褻物品四宗罪,其中猥褻侵犯罪,最高可囚十年。由于視頻拍到各人樣貌,警方可以視頻舉證起訴,料入罪機(jī)會頗大。
這是香港大學(xué)三日內(nèi)爆出第二宗涉嫌集體欺凌事件。4月3日,專門報(bào)道港大校園消息的《薄扶林速報(bào)》報(bào)道稱,一名圣約翰學(xué)院干事會參選人發(fā)文,在上月20日,約20人闖入其中一名參選人的房間,向其下體滴蠟,并指滴蠟為該樓層“傳統(tǒng)”。港大發(fā)言人證實(shí),正就該宗涉嫌欺凌事件展開調(diào)查。
校園是培養(yǎng)人才的搖籃,校園的風(fēng)氣直接影響著學(xué)生的三觀,但是縱觀我國當(dāng)下的校園事件,不是出現(xiàn)暴力事件就是猥瑣欺凌事件,這樣的事情繼續(xù)蔓延下去,我們的教育教出來的學(xué)生,難道只能考取較高的分?jǐn)?shù)嗎?難道考試的分?jǐn)?shù)真的能夠作為一切的指標(biāo)嗎?渴望重建純凈的校園生活,讓孩子在這里接收更多知識!