逆反心理如何心理疏導(dǎo) 掌握正確方法更輕松

 說起逆反心理，逆反心理如何心理疏導(dǎo)的問題就是值得大家關(guān)注的，因?yàn)楹芏嗟募议L(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱哪娣葱睦?，和家長(zhǎng)大鬧一番，這就是很多家長(zhǎng)比較揪心的一幕，那么緩解逆反心理的方法有哪些？逆反心理如何疏導(dǎo)？更多的好方法就讓我們一起來學(xué)習(xí)。

逆反心理是指，人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。青少年中常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別人就是“不受教”、“不聽話”，常與教育者“頂牛”、“對(duì)著干”。這種與常理背道而馳，以反常的心理狀態(tài)來顯示自己的“高明”、“非凡”的行為，往往來自于“逆反心理”。

逆反心理表示這樣的一種心理結(jié)果，即支持采取一種行動(dòng)，結(jié)果卻說服對(duì)方采取相反的行動(dòng)。 前蘇聯(lián)心理學(xué)家普拉圖諾夫在《趣味心理學(xué)》一書的前言中，特意提醒讀者請(qǐng)勿先閱讀第八章第五節(jié)的故事。大多數(shù)讀者卻采取了與告誡相反的態(tài)度，首先翻看了第八章的內(nèi)容。這就叫心理的逆反現(xiàn)象。

逆反心理并不是什么不可思議的東西。一般地說在以下三種情況下，容易誘出逆反心理：

1．強(qiáng)烈的好奇心當(dāng)某事物被禁止時(shí)，最容易引起人們的好奇心和求知欲。尤其是在只作出禁止而又不加任何解釋的情況下，濃厚的神秘色彩極易引起。

2．企圖標(biāo)新立異。青年處于性格形成和尋找自我的時(shí)期，通過否定權(quán)威和標(biāo)新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。青年人與社會(huì)的認(rèn)同不僅是簡(jiǎn)單地采取適應(yīng)社會(huì)規(guī)范的途徑，而且還希望社會(huì)承認(rèn)他的價(jià)值和地位，從而獲得與社會(huì)之間的認(rèn)同。因此他往往表現(xiàn)得偏執(zhí)，好表現(xiàn)自己，有意采取與其他人不同的態(tài)度和行為，以引起別人的注意。

3．特異生活經(jīng)歷。比如，有的人多次失戀，便認(rèn)為人世間沒有真正的愛情；有的人一向循規(guī)蹈矩、與世無爭(zhēng)，而偶然有一次受到了莫名其妙的冤枉，以至于性情大異，變得粗暴、多疑、怪僻。

這種在特定條件下，其言行與當(dāng)事人的主觀愿望相反，產(chǎn)生了與常態(tài)性質(zhì)相反的逆向反應(yīng)，是逆反心理的典型表現(xiàn)。一旦這種心態(tài)構(gòu)成了心理定勢(shì)，就會(huì)對(duì)人的性格產(chǎn)生極大的影響，經(jīng)常性地左右他的一舉一動(dòng)，成為他言行舉止的一個(gè)基本特征。

對(duì)于如今很多的家長(zhǎng)來說，逆反心理如何疏導(dǎo)？這是一個(gè)值得關(guān)注的話題，因?yàn)楹⒆拥男睦斫】蛋l(fā)展是至關(guān)重要的，為了更好的保障孩子健康發(fā)展，如果大家發(fā)現(xiàn)了孩子出現(xiàn)逆反心理的話，我們一定要及時(shí)的關(guān)注，好機(jī)會(huì)為你帶來意想不到的效果，你怎么會(huì)錯(cuò)失這么好的機(jī)會(huì)。